W poszukiwaniu inspiracji filmowych obejrzałam dziesiątki krótkich filmów animowanych na You Tube, które moim zdaniem z powodzeniem można wykorzystać w pracy z młodszymi uczniami.
Jak pracować z filmem?
Możliwości jest wiele, m.in.:
- zatrzymanie filmu w punkcie kulminacyjnym i prośba o dopisanie dalszej historii i rozwiązania przez uczniów,
- opowiedzenie historii przez uczniów w 1. osobie z perspektywy wybranego bohatera,
- postawienie tematu – pytania do dyskusji, np. Czy warto marzyć? Czy warto naprawiać zepsute przedmioty?
- próba rozwiązania problemu bohatera filmu przez uczniów, np. Jak szewc, bohater filmu, może wygrać z większą od siebie firmą?
- praca w kontekście emocji: Jakie emocje budzi film?
Studnia spełniająca życzenia
tematy: marzenia, miłość, przeznaczenie
Przykładowe zadania (inne niż powyżej):
- O czym marzysz?
- Jeśli miałbyś spełnić czyjeś marzenie, co to by było?
Jak dodać barw życiu?
tematy: tradycyjna edukacja, marzenia, kreatywność
Przykładowe zadanie:
- dyskusja na temat codzienności bohaterów.
Ostatnie zdjęcie
Tematy: przywiązanie, naprawianie sprzętów/recykling
Przykładowe zadania:
Napisz, jak czuł się aparat fotograficzny wyrzucony do kosza.
Co można zrobić z zepsutym urządzeniem?
Co można wykorzystać do recyklingu?
Bicie serca
tematy: homoseksualizm, prawo do uczuć
Mały szewc
tematy: globalizacja, walka z konkurencją, etyka
Egipskie piramidy
tematy: kreatywność, zagadka, tajemnica
Przykładowe zadania:
- Napisz/narysuj, co archeolog zobaczył we wnętrzu piramidy.
- Zakoduj wiadomość dla archeologa (stwórz własny alfabet).
Zobacz pomysły na inną filmową lekcję – Biuro Uczuć Znalezionych – kliknij
Skorzystaj z naszego kursu internetowego – kliknij!
Bardzo często wykorzystuję krótkie filmiki, aby lekcja była ciekawa i inspirowała do rozmowy na ważne tematy. Film, który bardzo polecam (trwa 20 minut) to „Cyrk motyli”. To film fabularny, który pokazuję uczniom nie tylko podczas lekcji języka polskiego, ale także zajęć wychowawczych. To film o sile marzeń i o tym, jak ważne jest znalezienie w sobie mocnych stron. To film o ludziach, którzy mają w sobie umiejętność dostrzegania w innych tego, co w nich najlepsze. To film o tym, że każdy z nas jest inny i w tym tkwi piękno człowieka. Myślę, że każdy nauczyciel powinien obejrzeć tę filmową opowieść.
Świetna jest do takich filmów aplikacja EDpuzzle – nie wiem czy z niej korzystasz. Ja robię to często przygotowując materiały na moje zajęcia z j. niemieckiego. Pozdrawiam
Piękne filmiki:) Polecam krótkie filmiki na in.islcollective.com 🙂