Tydzień Innowacji i Nauki – inspiracje

Tygodnie tematyczne na dobre weszły do kalendarza mojej szkoły. Z reguły organizujemy dwa takie wydarzenia w roku szkolnym, gdyż i tak wiele się u nas dzieje, Staramy się też, by co roku inny temat przyświecał naszym działaniom. Organizowaliśmy już  między innymi Tygodnie: Języków Obcych, Języka Ojczystego, Tolerancji i Życzliwości, teraz przyszedł czas na Tydzień Innowacji i Nauki. Jest to czas, kiedy cała społeczność szkolna – … Czytaj dalej Tydzień Innowacji i Nauki – inspiracje

Edukacja po frankfurcku – z wizytą w Szkole z mocą zmieniania świata

Z rozpędu chciałam napisać „Edukacja po niemiecku”, ale każdy, kto choć trochę zna system edukacji u naszego zachodniego sąsiada, wie, że co land, to w zasadzie inny system oświaty, z osobnym ministerstwem na czele (cały kraj nie ma jednego wspólnego ministra edukacji). Ja miałam przyjemność gościć w Hesji, a dokładniej w IGS Nordend we Frankfurcie, jednej z trzech niemieckich Szkół z mocą zmieniania świata według … Czytaj dalej Edukacja po frankfurcku – z wizytą w Szkole z mocą zmieniania świata

Subiektywny poradnik eduzmieniacza

Mogę śmiało napisać, że eduzmieniacz ma zmianę wpisaną w nazwę, w swe istnienie, w swoją osobowość. Nie oznacza to jednak wcale, że każda zmiana przychodzi mu  łatwo i nie doświadcza chwil zwątpienia. Co to to nie! Co robić, gdy na przykład z eduzmianą się nie zgadzamy, a trzeba ją przyjąć, oswoić, a nawet żyć z nią na co dzień? Oto mój subiektywny poradnik „Jak przeżyć … Czytaj dalej Subiektywny poradnik eduzmieniacza

Inspiracje ze Zlotu Innowacyjnych Nauczycieli i Dyrektorów

Co prawda moja wizyta na 8. Zlocie Innowacyjnych Nauczycieli i Dyrektorów była zbyt krótka, by wziąć udział we wszystkich prelekcjach i warsztatach, jednak i tak pozwoliła mi czerpać z doświadczenia innych. A przy okazji i ja podzieliłam się swą wiedzą na temat wykorzystania TiK w szkołach w Turcji, Tajlandii i Finlandii, w których miałam szczęście gościć. Biblioteka 3.0 Agnieszka Halicka – osoba z pasją do … Czytaj dalej Inspiracje ze Zlotu Innowacyjnych Nauczycieli i Dyrektorów

Tureckim nauczycielem być – o zarobkach, czasie pracy i wyzwaniach

– Hocam, hocam! [hociam, hociam] – słychać nieustannie w tureckiej szkole. Choć nauczyciel w tym języku brzmi tak naprawdę  öğretmen, to każdy posługuje się pełnym szacunku słowem hocam! To po prostu forma grzecznościowa w stosunku do każdej starszej osoby, a w życiu publicznym no i edukacji zawsze stosowana. Jak powiedział jeden z naszych kolegów, kultura nie pozwala zwracać się do osoby starszej po imieniu, nawet … Czytaj dalej Tureckim nauczycielem być – o zarobkach, czasie pracy i wyzwaniach

Kto rano wstaje, idzie do tureckiej szkoły

Lekcje w szkole w Tokacie (Region Morza Czarnego)  rozpoczynają się zawsze o 8.30, a kończą o 15.40. Krótkie przerwy pomiędzy nimi obwieszcza melodyjny dzwonek, który wygrywa utwór „Dla Elizy” w tureckim stylu. Wtedy na wielki plac usytuowany pomiędzy trzema szkolnymi budynkami wylewają się tłumy dzieci. Szkoła, w której goszczę, liczy około 1400 uczniów w wieku 6-15 lat oraz 97 nauczycieli, którym przewodzi dyrektor wraz z … Czytaj dalej Kto rano wstaje, idzie do tureckiej szkoły