Jak to jest być „change maker’em” w Jedynce?

O autorze: Mikołaj Witoński jest uczniem drugiej klasy Gimnazjum nr 1 w Gdyni, a zarazem Przewodniczącym Samorządu Uczniowskiego. W czerwcu 2015 roku zasiadał w ławach sejmowych jako parlamentarzysta Sejmu Dzieci i Młodzieży. Na co dzień zaangażowany w życie szkoły, zapatrzony w wielkich „zmieniaczy” tego świata. Odpowiedź na to pytanie trzeba chyba zacząć od rozszyfrowania wyrazu „change maker”. Jest to określenie stworzone przez Fundację Ashoka, a … Czytaj dalej Jak to jest być „change maker’em” w Jedynce?

Refleksje dyrektora – eduzmieniacza – cz. 2.

Czas na ciąg dalszy moich eduzmieniaczowo-dyrektorskich refleksji. Przyznam, że im bardziej próbuję poukładać myśli, tym jest ich więcej. W zasadzie pisząc mój wczorajszy post, zdałam sobie sprawę z ogromu pracy, jaki wykonaliśmy w naszej szkole. Ile rzeczy zbudowaliśmy na nowo, ile emocji temu towarzyszyło, ile rozmów, spotkań, a nawet zwątpień. Pisałam o budowaniu relacji, a nie dopowiedziałam o szukaniu sojuszników zmian, im więcej ich w … Czytaj dalej Refleksje dyrektora – eduzmieniacza – cz. 2.

O drodze do Sejmu Dzieci i Młodzieży 2015 – oczyma uczestników

O autorach:  Ewa Przybylska i Mikołaj Witoński to uczniowie Gimnazjum nr 1 w Gdyni. Trzecioklasistka i uczeń klasy pierwszej. Jak mówią, różnią ich poglądy, ale łączy aktywny udział w pracach szkolnego samorządu. Dzisiaj piszą o swojej drodze do Sejmu Dzieci i Młodzieży, trzy dni po otrzymaniu pozytywnej wiadomości o zakwalifikowaniu  się nie tylko na obrady, ale także do  pracy w komisji. Sejm Dzieci i Młodzieży … Czytaj dalej O drodze do Sejmu Dzieci i Młodzieży 2015 – oczyma uczestników

Dzień Otwarty, czyli uczniowie gospodarzami szkoły

Dzień Otwarty to ważne wydarzenie w życiu szkoły.  Wymiar tego dnia może być jeszcze większy, gdy do współorganizacji zaprosimy młodzież. Warto jednak pamiętać, że oznacza to nie tylko wykonanie, ale przede wszystkim udział w planowaniu i decydowaniu o formule tego wydarzenia. Uczniowie powinni poczuć się gospodarzami szkoły.  Nam się to udało. Młodzież włączyła się w planowanie, przygotowanie i realizację zadań, co zostało zauważone przez odwiedzających … Czytaj dalej Dzień Otwarty, czyli uczniowie gospodarzami szkoły