STEAM w praktyce szkolnej – co robić, a czego absolutnie nie

Temat STEAM coraz częściej powraca w rozmowach o edukacji, szczególnie w związku z Laboratoriami Przyszłości i sprzętem, który pojawił się w polskich szkołach. Niestety, wciąż za mało mówi się o tym, jak go oswajać w praktyce szkolnej, by stawał się częścią codziennych procesów  edukacyjnych, a  nie akcyjnym doświadczeniem uczennic i uczniów. Postanowiłam podzielić się obserwacjami i przemyśleniami, które płyną z mojej szkoleniowej pracy z nauczycielami i dyrektorami. Odniosę się zarówno do “złych”, jak i do dobrych praktyk – kierunków możliwego działania.  Czytaj dalej STEAM w praktyce szkolnej – co robić, a czego absolutnie nie

Możliwość przyklejania wpisów

Webinar z Eweliną Sołdan – praca projektowa i STEAM (nie tylko) na lekcjach matematyki i informatyki

Webinar poświęciłyśmy pracy projektowej i interdyscyplinarnej – i choć w roli głównej Ewelina Sołdan, nauczycielka matematyki i infiormatyki, to opisywane metody i pomysły można wykorzystywać na innych lekcjach. Ewelina prowadzi stronę Ewelina Sołdan Na tropie rozwiązań – warto zatem podpatrywać i inspirować się. Jest ona również koordynatorką obszarów matematyki i informatyki w Pomorskiej Szkole Ćwiczeń, na co dzień nauczycielką tych przedmiotów w ZSO 8 – … Czytaj dalej Webinar z Eweliną Sołdan – praca projektowa i STEAM (nie tylko) na lekcjach matematyki i informatyki

Możliwość przyklejania wpisów

Odpowiedzialna konsumpcja i produkcja – inspiracje na pracę z uczniami – Agenci Globalnej Zmiany

Temat odpowiedzialnej konsumpcji i produkcji wybrali Agenci Globalnej Zmiany z Tych, Gdyni, Pleszewa i Radziszowa – koordynowani przez panie Katarzynę Dacy-Ignatiuk, Margaritę Tuczko, Karolinę Domagalską i Magdalenę Zapałę.  Jak pisała w trakcie realizacji działań  Katarzyna Dacy- Ignatiuk – „zajęliśmy się sprawdzeniem, przy pomocy ankiety, jak w społeczności naszych szkół wygląda stan świadomości w temacie produkcja i konsumpcja żywności (cel 12).  Dlaczego ankieta? Chcieliśmy dowiedzieć się, w … Czytaj dalej Odpowiedzialna konsumpcja i produkcja – inspiracje na pracę z uczniami – Agenci Globalnej Zmiany

Możliwość przyklejania wpisów

Uczeń mistrzem – inspiracje projektowe – Agenci Globalnej Zmiany

Temat elektrośmieci oraz drugiego  życia telefonu to motywy przewodnie projektu SP6 w Gdyni, SP37 w Gdyni oraz SP w Baninie, a dokładniej Beaty Chojnowskiej-Gąsiorek, Małgorzaty Sobczak i Małgorzaty Buszman i ich uczniów.  W trakcie dwóch miesięcy wspólnej pracy Agenci Globalnej Zmiany ze wspomnianych szkół wykonali dużo pracy, ale jak pisała Małgorzata Buszman – działania wydają się nieskomplikowane. Warto zatem zainspirować się i wykorzystać pomysły w … Czytaj dalej Uczeń mistrzem – inspiracje projektowe – Agenci Globalnej Zmiany

Możliwość przyklejania wpisów

Webinar – kompetencje przyszłości – „Agenci Globalnej Zmiany”

Kiedy edukacja spotyka się z biznesem, można… dowiedzieć się, co słychać na rynku pracy, poznać kompetencje, które warto już dzisiaj doskonalić w klasie, otworzyć swój umysł, zainspirować się i wiele, wiele więcej.  Sprawdźcie sami! W roli gościa – eksperta – Pani Magdalena Cieślak-Busari z Microsoft Polska.  Czytaj dalej Webinar – kompetencje przyszłości – „Agenci Globalnej Zmiany”