Jak zorganizować dzień/tydzień otwarty szkoły zdalnie – pomysły i podpowiedzi

Dzień lub tydzień otwarty szkoły zdalnie? Jasne! Wykorzystajmy najlepiej jak możemy, te możliwości, które mamy. O czym pamiętać? Z czego skorzystać? O tym w poście.

Odpowiedzialna konsumpcja i produkcja – inspiracje na pracę z uczniami – Agenci Globalnej Zmiany

Temat odpowiedzialnej konsumpcji i produkcji wybrali Agenci Globalnej Zmiany z Tych, Gdyni, Pleszewa i Radziszowa - koordynowani przez panie Katarzynę Dacy-Ignatiuk, Margaritę Tuczko, Karolinę Domagalską i Magdalenę Zapałę.  Jak pisała … Continue reading Odpowiedzialna konsumpcja i produkcja – inspiracje na pracę z uczniami – Agenci Globalnej Zmiany

Uczeń mistrzem – inspiracje projektowe – Agenci Globalnej Zmiany

Temat elektrośmieci oraz drugiego  życia telefonu to motywy przewodnie projektu SP6 w Gdyni, SP37 w Gdyni oraz SP w Baninie, a dokładniej Beaty Chojnowskiej-Gąsiorek, Małgorzaty Sobczak i Małgorzaty Buszman i … Continue reading Uczeń mistrzem – inspiracje projektowe – Agenci Globalnej Zmiany

Zaproszenie do projektu “100 lat – 100 historii”

Włączmy się w obchody Stulecia Niepodległej razem z naszymi uczniami poprzez udział w projekcie "100 lat - 100 historii". To nie jest działanie typu "kopiuj-wklej", ani konkurs na prezentację wypełnioną … Continue reading Zaproszenie do projektu “100 lat – 100 historii”

Zero głodu – inspiracje projektowe z SP 35 w Gdyni

Kiedy za cel nr 2 "Zero głodu" biorą się uczniowie - badacze, motywowani do działań przez zaangażowanych nauczycieli, to  wiadomo - powstanie moc ciekawych prac i inspirujących zajęć, z których … Continue reading Zero głodu – inspiracje projektowe z SP 35 w Gdyni

Dobre zdrowie i jakość życia – inspiracje projektowe

Czas na prace kolejnych Agentów Globalnej Zmiany - tym razem uczniów z Kowalewa, Lubska i Gdańska, którzy pracowali nad celem  nr 3, czyli  "Dobre zdrowie i jakość życia", a dokładniej  nad  … Continue reading Dobre zdrowie i jakość życia – inspiracje projektowe

Jak wykarmić świat – inspiracje projektowe

Cel drugi - Koniec głodu - stał się motywem przewodnim działań projektowych kilku grup. Dzisiaj czas przedstawić pierwszy projekt "Feed the world - jak wykarmić świat - alternatywne metody pozyskiwania żywności" … Continue reading Jak wykarmić świat – inspiracje projektowe

Turystyka rowerowa w szkole – inspiracje

Agentki i agenci globalnej zmiany prowadzeni przez panie: Agnieszkę Jung, Wiolettę Sokół i  Annę Guziuk wzięły sobie za cel propagowanie turystyki rowerowej jako jednego z elementów zdrowego i ekologicznego trybu życia. … Continue reading Turystyka rowerowa w szkole – inspiracje

10 inspiracji na przedwakacyjne lekcje i zajęcia

Odkąd pamiętam, czerwcowe zajęcia w szkole często wyróżniały się - kiepską frekwencją uczniów (bo po co chodzić, kiedy nic nie robimy?), znużeniem nauczyciela (nie mam pomysłu, co mogę z nimi … Continue reading 10 inspiracji na przedwakacyjne lekcje i zajęcia

Lekcja w parku – inspiracja z SP21 w Elblągu

Co się dzieje, gdy nad wspólnym projektem pracują uczniowie z Elbląga, Piotrkowa Trybunalskiego, Gdyni i Bytomia? Rodzą się ciekawe pomysły! Cztery zespoły ze wspomnianych miast  wybrały cel nr 11  - … Continue reading Lekcja w parku – inspiracja z SP21 w Elblągu

Projekt ekologiczny dla młodszych uczniów – inspiracja

Zmiana zaczyna się w klasie, zaisnpiruj się pomysłami Nauczycieli i Uczniów - Agentów Globalnej Zmiany. Dzisiaj na tapecie plastikowa torba!

Edukacja – w poszukiwaniu sensu

No właśnie - czy my w ogóle zastanawiamy się nad tym, jaki jest sens/cel edukacji dzisiaj? Czy my - nauczyciele, rodzice, samorządowcy, przedsiębiorcy, ministrowie myślimy nad tym, po co nam … Continue reading Edukacja – w poszukiwaniu sensu

Jak włączać młodzież do działania – refleksje po spotkaniu w gnieździe inspiracji

Wczoraj razem z uczennicami - Aliną Zmuda Trzebiatowską i Martą Pietruszką prowadziłam gniazdo inspiracji w ramach organizowanego przez nas forum "Szkoła z edumocą".  Samo gniazdo było dla nas wszystkich czymś … Continue reading Jak włączać młodzież do działania – refleksje po spotkaniu w gnieździe inspiracji

Write about – wszyscy uczniowie mogą być pisarzami

Platforma Write about sprawi, że Twoi uczniowie polubią pisanie. Możesz wykorzystać ją na wiele sposobów: biorąc zdjęcie  z bogatej bazy fotografii pobudzających wyobraźnię, pogrupowanych według tematów - do tworzenia ciekawych … Continue reading Write about – wszyscy uczniowie mogą być pisarzami

Pobble 365 – kreatywnie i ciekawie w klasie

Pobble 365 to strona dla nauczycieli, na której możemy znaleźć nie tylko inspirujące zdjęcia do wykorzystania na lekcji, ale także przykładowe zadania do nich. Co ciekawe - na każdy dzień … Continue reading Pobble 365 – kreatywnie i ciekawie w klasie

Skype w klasie – TAAAAAAAAK!

Tytuł tego postu jest hurraoptymistyczny i naprawdę zachęcający do wykorzystania Skype'a w klasie. Dlaczego? uczniowie mogą spotkać się i porozmawiać w realnym czasie z rówieśnikami z innego kraju, a nawet … Continue reading Skype w klasie – TAAAAAAAAK!

Lekcja – nielekcja projektowa “na mieście” – inspiracja z tikiem w tle

Uczymy się wszędzie - to wiadoma sprawa, dlatego dzisiaj postanowiliśmy wraz z grupą realizującą projekt eTwinning "Let me look through your window" opuścić szkołę i wyruszyć w miasto, by zrobić … Continue reading Lekcja – nielekcja projektowa “na mieście” – inspiracja z tikiem w tle

Samorząd Uczniowski ma głos – inspiracje

Od kilku lat w naszej szkole Samorząd Uczniowski działa bardzo prężnie i w pełni demokratycznie, a wszystko to dzięki zaangażowanym uczniom i ich opiekunkom. Krokiem milowym w przebudowaniu jego funkcjonowania … Continue reading Samorząd Uczniowski ma głos – inspiracje

Szkoła z edumocą – forum wymiany inspiracji i dobrych praktyk – zaproszenie

Jeśli poszukujesz ciekawych inspiracji edukacyjnych i wirusa odwagi, by szerzyć eduzmianę w klasie, w szkole,w miejscowości,  wśród znajomych - nasza konferencja jest dla Ciebie!  Nie czekaj, dołącz do grona Eduzmieniaczy! Ty, … Continue reading Szkoła z edumocą – forum wymiany inspiracji i dobrych praktyk – zaproszenie

Memy z Rembrandtem i Beksińskim w tle – inspiracje

Na zajęciach wiedzy o kulturze poznawaliśmy twórczość znanych artystów - Rembrandta i Beksińskiego. W pierwszym przypadku omawianym dziełem był obraz "Lekcja anatomii doktora Tulpa", a w drugim życie Beksińskiego ukazane … Continue reading Memy z Rembrandtem i Beksińskim w tle – inspiracje

Otwarte zasoby cz. II – platformy, serwisy, biblioteki

Czas na kolejny wpis, w którym zamieszczam przegląd otwartych zasobów, tym razem wybór głównie na biblioteki cyfrowe, a także platformy i serwisy edukacyjne. Warto je znać i upowszechniać. Wolne lektury - cyfrowa … Continue reading Otwarte zasoby cz. II – platformy, serwisy, biblioteki

Skype w edukacji

Wraz ze swoimi partnerami projektowymi (eTwinning) postanowiłyśmy wykorzystać Skype nie tylko do komunikowania się koordynatorów  i monitorowania postępów w pracy, ale także do zapoznania swoich uczniów ze sobą w ciekawy … Continue reading Skype w edukacji

Otwarte zasoby – cz. I kanały edukacyjne na YT

Oto krótki przegląd otwartych zasobów edukacyjnych, z których warto korzystać i  które warto upowszechniać wśród naszych uczniów. Warto rozwijać w uczniach  ich własną odpowiedzialność za proces uczenia się, który tak … Continue reading Otwarte zasoby – cz. I kanały edukacyjne na YT

7 grzechów głównych szkoły – oczyma uczennicy

Tegoroczna maturzystka  Łazienki, zimno, stołówki (3 grzechy) Sprawy techniczne, które zawsze będą blokowały myślenie “Szkoła jest moim drugim domem”. Kwestia filozofii czy finansów – nieistotne. Jak można skazać młodzież na … Continue reading 7 grzechów głównych szkoły – oczyma uczennicy

Ekologiczna instrukcja obsługi Gimnazjum nr 1 w Gdyni

Dzisiaj ekologiczne inspiracje.

Wyzwanie 2017 – projekt liceum marzeń

Wiem, że nie tylko nasza szkolna społeczność stoi w tym roku przed wyzwaniem transformacji szkoły w kontekście zmian w edukacji. Po miejskich konsultacjach i przedstawieniu projektu dotyczącego przyszłości gimnazjum, przyszedł … Continue reading Wyzwanie 2017 – projekt liceum marzeń

Kongres Samorządów Uczniowskich Pomorza – badamy potrzeby, zbieramy pomysły!

Samorząd Uczniowski działa  prawie we wszystkich szkołach gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych. Jednak  to,  jaka jest jego rzeczywista rola, pozostawia często wiele do życzenia. Samorząd powinien pełnić rolę nie tylko organizatora życia … Continue reading Kongres Samorządów Uczniowskich Pomorza – badamy potrzeby, zbieramy pomysły!

S jak sprawczy samorząd uczniowski oczyma ucznia

O autorze: Mikołaj Witoński to człowiek-instytucja w Gimnazjum nr 1 w Gdyni. Drugą kadencję sprawuje funkcję Przewodniczącego Samorządu Uczniowskiego, był nawet naszym reprezentantem w Sejmie Dzieci i Młodzieży 2015. Lider, … Continue reading S jak sprawczy samorząd uczniowski oczyma ucznia

Jak ożywić szkolne podwórko grami- irlandzkie inspiracje

Szkolne podwórko może tętnić życiem, aktywizować dzieci i wzmacniać ich umiejętności społeczne i kształtować inteligencję emocjonalną. Zabrzmiało poważnie, jednak gdy przyjrzymy się temu, co robi jedna ze Szkół z mocą … Continue reading Jak ożywić szkolne podwórko grami- irlandzkie inspiracje

Dzień Otwarty w szkole, czyli uczniowie i absolwenci w działaniu

Szkolny inkubator przedsiębiorczości społecznej

Temat umiejętności społecznych i przedsiębiorczości to wciąż obszar, który wielu szkołom w Polsce po prostu jest obcy. Ważne jest, byśmy sobie nareszcie uświadomili, że rola szkoły w XXI wieku zmienia … Continue reading Szkolny inkubator przedsiębiorczości społecznej

Porażka matką sukcesu – uczmy uczenia się na błędach

Jest takie ładne angielskie powiedzenie: "There is no such thing as failure, only learning experiences"(Nie ma czegoś takiego jak porażka, a jedynie zdobywanie doświadczenia). Tymczasem w szkolnej rzeczywistości wytykanie błędów, … Continue reading Porażka matką sukcesu – uczmy uczenia się na błędach

Po co uczyć konstruktywnego doświadczania porażki?

„Shit happens, shit needs to happen and we should allow shit to happen” – ta nieco wulgarna myśl stanowiła metaforyczne hasło przewodnie do warsztatów prowadzonych przez Seana Bellamy’ego, w trakcie … Continue reading Po co uczyć konstruktywnego doświadczania porażki?

Edukacja na miarę czasów, czyli jaka?

To motyw przewodni Szczytu Innowatorów Edukacyjnych zorganizowanego w Irlandii w ostatnich dniach przez Fundację Ashoka. Spotkanie dało wszystkim  uczestnikom możliwość spojrzenia na wyzwania, jakie stoją przed szkołami z całego świata, … Continue reading Edukacja na miarę czasów, czyli jaka?

Szkoła bliska życiu, czyli o współpracy ze środowiskiem lokalnym

Wbrew pozorom nie będzie to wpis o wizycie uczniów w muzeum czy teatrze, zaproszeniu rady dzielnicy na uroczystość szkolną lub pogadance wyjątkowego gościa dla młodzieży,   co zapewne zasługuje na … Continue reading Szkoła bliska życiu, czyli o współpracy ze środowiskiem lokalnym

Jak stworzyć dobrą szkołę?

Wywiad dla portalu Juniorowo na temat Gimnazjum nr 1 w Gdyni - szkoły z mocą zmieniania świata według Fundacji Ashoka - kliknij! Jak uczyć uważności? - film Jak uczyć gotowości … Continue reading Jak stworzyć dobrą szkołę?