Możliwość przyklejania wpisów

Eduzmieniacze bez granic – techno granny Phuti z RPA

Phuti Ragophala – techno granny (technologiczna babcia) – jak sama siebie nazywa – to wulkan energii. Na co dzień mieszka w Republice Południej Afryki, a pracuje – dzięki nowym technologiom w zasadzie wszędzie. Finalistka The Global Teacher Prize 2017 TOP 50, Microsoft Innovator Educator Expert oraz Skype Master Teacher w jednej osobie działa w środowisku w połowie wiejskim, dotkniętym ubóstwem, gdzie dzieci często są sierotami. … Czytaj dalej Eduzmieniacze bez granic – techno granny Phuti z RPA

Możliwość przyklejania wpisów

O zabójcach motywacji w edukacji

Motywacja jest ważna. Bez motywacji niewiele zdziałamy. „Co z tą motywacją” – pytamy. Motywacja, motywacji, motywacją… Odmieniamy to słowo przez przypadki, głowiąc się, jak o nią zadbać.  My – dyrektorzy, my nauczyciele. Oto lista zabójców motywacji – opinie zebrane od kilkudziesięciu (80) czytelników mojego bloga – edukatorów, którzy podzielili się tym, co sprawia, że tracą chęć do działania.  Problemy uporządkowałam od tych najczęściej się pojawiających, … Czytaj dalej O zabójcach motywacji w edukacji

Jak budować dobry zespół? cz. II

W I części cyklu poświęconemu budowaniu dobrego zespołu pisałam o teorii Schutza, czyli zaspokojeniu 3 potrzeb, wartości wspólnej pracy, wysłuchaniu tych, którzy z reguły stoją z boku oraz o przestrzeni do popełniania błędów. Cały post można przeczytać tutaj – kliknij. Opisywaną wiedzę i doświadczenie wyniosłam z zajęć Leadership Academy for Poland.  Dzisiaj napiszę o tym, jak ważne jest tworzenie środowiska sprzyjającego rozwojowi grupy oraz znaczenia … Czytaj dalej Jak budować dobry zespół? cz. II

Dlaczego refleksja?

Refleksja. Ważna, a wciąż nieobecna w szkole. Można rzec – bywa – u pojedynczych nauczycieli, u niewielu uczniów, sporadycznie u rodziców. Mówimy, że nie ma na nią czasu, bo testy, bo podstawa programowa, bo mają się uczyć, a nie myśleć, wnikać, pytać, bo po co, bo kto to widział. Być może nieco przesadzam, ale ja właśnie mam taką refleksję. Myślę, że czas zatrzymać się na … Czytaj dalej Dlaczego refleksja?

Porażka matką sukcesu – uczmy uczenia się na błędach

Jest takie ładne angielskie powiedzenie: „There is no such thing as failure, only learning experiences”(Nie ma czegoś takiego jak porażka, a jedynie zdobywanie doświadczenia). Tymczasem w szkolnej rzeczywistości wytykanie błędów, a  dokładniej kultura błędu to coś, z czym stykamy się na co dzień i co niestety nie dodaje skrzydeł ani nauczycielom, ani uczniom i co z pewnością blokuje kreatywność, otwartość na zmiany, czy prężność, bez … Czytaj dalej Porażka matką sukcesu – uczmy uczenia się na błędach