Możliwość przyklejania wpisów

10 inspiracji na przedwakacyjne lekcje i zajęcia

Odkąd pamiętam, czerwcowe zajęcia w szkole często wyróżniały się – kiepską frekwencją uczniów (bo po co chodzić, kiedy nic nie robimy?), znużeniem nauczyciela (nie mam pomysłu, co mogę z nimi robić), puszczaniem filmów i ogólnie uczeniem czegoś, co nie ma sensu – pewnej życiowej postawy. Oczywiście mogę się mylić! Jednak z kilku szkół takie wyniosłam doświadczenie.  I pewnie geneza tego problemu jest i głębsza, i … Czytaj dalej 10 inspiracji na przedwakacyjne lekcje i zajęcia

Nieformalne spojrzenie na edukację – scenariusz warsztatów

Warsztaty przeprowadziłam w ostatni piątek w ramach Laboratorium Twórczej Edukacji, które daje możliwość spotkania się w czasie pracy osobom z różnych szkół, tak było i tym razem. Głównym celem było wyposażenie uczestników w narzędzia do pracy warsztatowej z uczniami – a dokładniej w metody nieformalne. Oprócz tego wiele czasu poświęciliśmy na ćwiczenia służące refleksji nad tym, jak się komunikujemy, czy potrafimy stawiać pytania otwarte zamiast … Czytaj dalej Nieformalne spojrzenie na edukację – scenariusz warsztatów

Szkolny inkubator przedsiębiorczości społecznej

Temat umiejętności społecznych i przedsiębiorczości to wciąż obszar, który wielu szkołom w Polsce po prostu jest obcy. Ważne jest, byśmy sobie nareszcie uświadomili, że rola szkoły w XXI wieku zmienia się, no i cele edukacji też – poza zdobywaniem wiedzy powinno to być miejsce nabywania kompetencji przyszłości oraz motywowania do uczenia się przez całe życie. W Finlandii, która  jest liderem edukacji, zaprojektowano właśnie reformę szkoły … Czytaj dalej Szkolny inkubator przedsiębiorczości społecznej

Empatia w szkole – zajęcia dramowe

O tym, jak ważny jest rozwój inteligencji emocjonalnej u nastolatków, chyba nikogo przekonywać nie muszę. Dzisiaj, przy okazji Tygodnia Tolerancji i Życzliwości, który właśnie trwa w mojej szkole, poprowadziłam warsztaty dramy dla uczniów, których tematem przewodnim była właśnie empatia. Kilka inspiracji zaczerpnęłam ze świetnej publikacji DRAMA, którą się tutaj dzielę. Krótkie wprowadzenie: konkretnie na temat celu zajęć, nie za długo, by nie być nielubianą „gadającą … Czytaj dalej Empatia w szkole – zajęcia dramowe

Gra miejska świetnym sposobem na integrację i naukę w jednym

Początek roku szkolnego to doskonały moment, by zaprosić uczniów do udziału w grze miejskiej. Po co? Po pierwsze, by zintegrować młodzież z różnych klas. Drugim powodem jest nauka poprzez działanie, w tym wypadku nasi gimnazjaliści poznają swoje miasto i jego historię. Ideę na grę miejską zaczerpnęłam z edukacji nieformalnej, miałam to szczęście, że w naszym gronie znalazły się dwie nauczycielki, które po raz drugi podjęły … Czytaj dalej Gra miejska świetnym sposobem na integrację i naukę w jednym

O zaletach edukacji nieformalnej

Autorka: Anna Leszczyńska W edukacji od ponad dwudziestu lat. Ukończyłam filozofię i ochronę środowiska na KUL, Studia Podyplomowe Nauczania Języków Obcych UG, różnorodne szkolenia w Polsce i za granicą, jak np. uczenie metodą dramy (Gdańsk UG), Glottodramy (Instytut Glottodramy Rzym), Bringing British Culture to Life (Londyn), „Global Environment – our Possibilities and Responsibilities” (Goeteborg). W latach 90-tych założyłam Bibliotekę Ekologiczną w Gdyni, istniejącą do początku … Czytaj dalej O zaletach edukacji nieformalnej